家長與小朋友在家中,應用附件材料,做法建議如下:
1. 列印圖畫 :
把附件的填色圖列印出來。
2. 準備材料:
思高聖經、顏色筆、花、禮物盒、心意卡。
3. 活動引發:
向小朋友展示花束、禮物盒、心意卡(實物/圖片均可),請小朋友想一想:
這些東西表達了甚麼訊息?(表達了愛意和關懷)
若不使用物品,我們怎樣向別人表達關懷和愛?(以實際的行動)
帶出本週福音訊息:耶穌身體力行,以實際行動(治病、驅魔)關心別人的需要。
4. 講述故事:
由家長讀一次本主日聖經章節(谷1:29-39)。
以下影片可作輔助材料:
讀經(廣東話)
讀經(普通話)
動畫(英語)
5. 圖畫填色:
讓小朋友(們)或家長跟小朋友一起將福音圖畫填上顏色。
6. 親子問答:
家長以問答方式,給小朋友重溫福音故事內容,以及思考福音訊息。
當耶穌知道西滿的岳母正發燒,祂怎樣做?
有人把患病和附魔的人帶來見耶穌,祂怎樣做?
我是否也需要耶穌治療呢?為甚麼?
7. 重溫金句:
耶穌治好了許多患各種病症的人,驅逐了許多魔鬼。(谷1:34)
8. 本週訊息:
家長說明本週福音的「好消息」:
A) 耶穌同情人的疾苦,治瘉了許多不同病症的人和驅逐了許多魔鬼。
B) 我們也要學習耶穌關心別人的需要並時常樂意幫助別人。
9. 本週行動:
我有沒有關心長者或患病的人,身心不健全或有創傷的同學,或滿有工作負擔的家人?
當我知道別人有需要的時候,我會怎樣做?
請小朋友想出心目中一個有需要我幫助的人(例祖父母、朋友、鄰居等),參考下圖的行動卡,寫下具體行動計劃,作為對對方的春節祝福:
10. 結束祈禱:
家長和小朋友一起誦念
「主耶穌!祢時常關心人的疾苦,為他們解決困難。
求祢提醒我不要只看自己的需要,要學習祢關心別人和樂意幫助別人。亞孟。」
參考資料:《到我這裡來—甲/乙年主日福音(一) 》,香港教區教理委員會。
教理資源下載: