常年期第三十二主日——十童女的比喻


十童女的比喻 瑪25 Small.jpg 十童女的比喻 瑪25 EN Small.jpg


家長與小朋友在家中,應用附件材料,做法建議如下:


1.   列印圖畫 :  

把附件的填色圖列印出來。

 


2.   準備材料:

思高聖經、顏色筆。

 


3.  活動引發:

  • 家長用以下問題引領小朋友思考:

  • 你認為下列哪些是準備上學的行動?

        □     刷牙                   □ 穿著睡衣               □ 閱讀睡前讀本                □ 執拾書包

        □     食早餐               □ 看電視                   □ 祈禱                                □ 與家人聊天

 

  • 如果我們不做好上學的準備,會怎樣?

  • 假設老師告訴我們下星期將會有突擊測驗,我甚麼時候開始準備溫習?

 

  • 引出本週福音主題:如同上課需要準備一樣,迎接耶穌的準備行動是很重要的,我們不希望會遺漏任何緊要事,也不希望被不相關的事情影響。我們不知道時候何時要到,故要隨時做好準備。

 

      

4.   講述故事:

由家長讀一次本主日聖經章節(瑪25:1-13)。


以下影片可作輔助材料:

https://youtu.be/MHj1yNjHAtE

  (普通話讀經)


https://youtu.be/CR8D16AkKzk    

(英文 中文字幕)

 


           


5.   圖畫填色:

讓小朋友(們)或家長跟小朋友一起將福音圖畫填上顏色。

 


6.   親子問答:

家長以問答方式,給小朋友重溫福音故事內容,以及思考福音訊息。

  • 這個比喻中的新郎是誰?為我有甚麼意義?

  • 比喻中的「油」象徵甚麼?

  • 你以為自己是相似「明智」或是「糊塗」的童女?為甚麼?

 


7.   重溫金句:

新郎來了,你們出來迎接吧! (瑪25:6)

 


8.   本週訊息:

家長說明本週福音的「好消息」:

  1. 我們時常都要懷有信德、愛德和望德,準備迎接耶穌的再來。

  2. 耶穌希望我們要珍惜時間和要有恆心,為愛祂做好每一件事。

 

 

9.   本週行動:

家長與小朋友一起思考和分享:

  • 我做事情是否時常都做好準備的功夫?有甚麼事情做好準備?有甚麼事情沒有?為甚麼?

  • 如果我知道耶穌隨時會再來,我怎樣準備自己來迎接祂?

 


10.  結束祈禱:

家長和小朋友一起誦唸

「主耶穌!祢告訴我們要隨時準備好迎接祢的再來,求祢幫助我學習那些明智的童女,以愛心裝備好自己,並時常懷著信心和希望與祢再相聚。亞孟」

 


參考資料:《到我這裡來—甲/乙年主日福音(一) 》,香港教區教理委員會。



資源下載:

甲常三十二教案.pdf

十童女的比喻 瑪25.pdf






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